Afkod akademiske artikler

Bogen forsøger at give en håndgribelig indgang til læsning af akademiske artikler. Bogens tese er, at akademiske artikler er centrale for den videnskabelige verden og den forskningsbaserede undervisning. Forfatteren understreger vigtigheden af fordybelse, og at det kræver tid og dybde for at forstå disse tekster.  

Bogens målgruppe er primært studerende på forskningsbaserede videregående uddannelser, men kan også være en god hjælp for alle andre, der ønsker at læse, forstå og anvende akademiske artikler i arbejds- eller læringssammenhæng.