Nationalt Videncenter for Læsning udvikler i samarbejde med pædagoger, lærere, forskere og andre viden om literacy til gavn for den enkelte og samfundet.

  • Aktuelt
    • Nyheder
    • Debat
    • Konferencer og seminarer
    • Omtale af bøger
  • Viden og værktøjer
    • Didaktiske redskaber
    • Film
    • Forskerklummen
    • Literacy.dk
    • Nationalt Videncenter for Ordblindhed og andre Læsevanskeligheder
    • Podcasts
    • Projektrapporter
    • Vidensunivers
    • Webdok
    • Ph.d.-projekter
  • nvol.dk
    • Nationalt Videncenter for Ordblindhed og andre Læsevanskeligheder
  • Projekter
    • Fra HF til ny EPX med trivsel for elever med ordblindhed
    • Skolebiblioteket som læseløfter
    • Fælles om faglig læsning og skrivning
    • Læselyst.nu
    • (Selv)sikker læsestart
    • Skrivesucces for elever med stavevanskeligheder
    • Naturfaglig læsning
    • Alle projekter
  • Tidsskrift
    • Tidsskrift nr. 39: At sætte læsespor
    • Tidsskrift nr. 38: Udfordringer med sprog og læsning - hvordan ser vi det?
    • Tidsskrift nr. 37: Økokritik
    • Alle tidsskrifter
  • Om os
    • Om centeret
    • Fire indsatsområder
    • Medarbejdere
    • Centerets vidensformidling
    • Faggrupper
    • Ledige stillinger
    • In English
Nationalt Videncenter for Læsning
Humletorvet 3
1799 København V
+45 41 89 90 90
info@videnomlaesning.dk

EAN 5798009882882
CVR 30891732
  • Aktuelt
    • Nyheder
    • Debat
    • Konferencer og seminarer
    • Omtale af bøger
  • Viden og værktøjer
    • Didaktiske redskaber
    • Film
    • Forskerklummen
    • Literacy.dk
    • Nationalt Videncenter for Ordblindhed og andre Læsevanskeligheder
    • Podcasts
    • Projektrapporter
    • Vidensunivers
    • Webdok
    • Ph.d.-projekter
  • nvol.dk
    • Nationalt Videncenter for Ordblindhed og andre Læsevanskeligheder
  • Projekter
    • Fra HF til ny EPX med trivsel for elever med ordblindhed
    • Skolebiblioteket som læseløfter
    • Fælles om faglig læsning og skrivning
    • Læselyst.nu
    • (Selv)sikker læsestart
    • Skrivesucces for elever med stavevanskeligheder
    • Naturfaglig læsning
    • Alle projekter
  • Tidsskrift
    • Tidsskrift nr. 39: At sætte læsespor
    • Tidsskrift nr. 38: Udfordringer med sprog og læsning - hvordan ser vi det?
    • Tidsskrift nr. 37: Økokritik
    • Alle tidsskrifter
  • Om os
    • Om centeret
    • Fire indsatsområder
    • Medarbejdere
    • Centerets vidensformidling
    • Faggrupper
    • Ledige stillinger
    • In English
Viden om Laesning Viden om Laesning

Udgivelser

Didaktik

Didaktikbegrebet kan kort betegnes som læring om læring.
Didaktik er forholdet mellem teori og praksis, og et af hovedelementerne indenfor didaktik, er refleksion og vurdering af praksis. Nedenfor finder du materialer indenfor dette felt.

Udgivelse

Sprogmiljøer i børnehøjde. Tværfaglig inspiration til arbejde med børns sprog

Læs om udgivelsen
Udgivelse

Språklæring det siste året i barnehagen

Læs om udgivelsen
Udgivelse

Barnet og de andre. Nettverk som pedagogisk og sosial ressurs, 5. utgave

Læs om udgivelsen
Udgivelse

Læringsudfordringen. Sådan guider du eleverne gennem "pitten"

Læs om udgivelsen
Udgivelse

Fælles tænkning med børn. At udvikle tænkefærdigheder i dagtilbud

Læs om udgivelsen
Udgivelse

Leg med tal og former – sjove aktiviteter i naturen

Læs om udgivelsen
Udgivelse

Den engasjerte eleven. Undrende, utforskende og aktiviserende undervisning i skolen

Læs om udgivelsen
Udgivelse

Restart: Å være digital i skole og utdanning

Læs om udgivelsen
Udgivelse

Kreativitet i skolen

Læs om udgivelsen
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
Kontakt os
Nationalt Videncenter for Læsning
Humletorvet 3
1799 København V
+45 41 89 90 90
info@videnomlaesning.dk

EAN 5798009882882
CVR 30891732
Centeret drives i et samarbejde mellem
Københavns Professionshøjskole UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskole Professionshøjskolen UCN Professionshøjskolen Absalon UC SYD VIA University College
Links
Besøg os på Facebook Besøg os på LinkedIn Besøg os på Instagram Se alle vores film på YouTube Hør vores podcasts Besøg literacy.dk, centerets site om literacy Hent oplæsningsprogram Om brug af tekst og indhold (ophavsret)
Administrer Cookiesamtykke
Webtilgængelighedserklæring