Læringens fundamenter – teorier og perspektiv

I denne bog findes en række bud på, hvad læring er, og hvad der betinger læring. Forfatterne belyser læring i undervisningen, og hvordan den kan udvikles, men de beskriver også læringens mangfoldighed og dens alsidighed. Bogen henvender sig primært til lærerstuderende og undervisere, men kan læses af alle interesserede.