Nationalt Videncenter for Læsning udvikler i samarbejde med pædagoger, lærere, forskere og andre viden om literacy til gavn for den enkelte og samfundet.
De 6 danske professionshøjskoler ejer Nationalt Videncenter for Læsning.
Nationalt Videncenter for Læsning samler, skaber og spreder viden om literacy, læsning, skrivning og sprog til gavn for samfundet og det enkelte menneske.
Literacy er menneskets kompetence til at afkode, forstå og anvende tegn som fx bogstaver, tal, diagrammer, grafer, tegning og billeder. En forudsætning for literacy er talesprog og pragmatisk forståelse.
Til Nationalt Videncenter for Læsning er knyttet tre faglige grupper: Styregruppen, Kvalitetssikringsgruppen og Faglig følgegruppe. Læs om dem her.
Nationalt Videncenter for Læsning indgår i en række netværk inden for literacyområdet.
