Børnestavning og kunstig intelligens
I denne artikel kan du læse om, hvad kunstig intelligens har at tilbyde lærere og elever i børns første møde med skriftsprog i skolen.
Læs nyhedenI denne forskerklumme beskriver Kjell Lars Berge, at skrivehandlingsorienteret skriveundervisning bidrager til, at eleverne udvikler en sammensat og relevant skrivekompetence.
Læs om emnet Se alle emnerne