VUC deler viden 2016: Ind til kernen

VUC Videnscenter indbyder til det årlige træf ”VUC deler viden” tirsdag d. 9. februar 2016, hvor VUC-praksis bliver sat under lup i forsøget på at gøre det endnu bedre.

På konferencen er der forskellige indslag:

• Tre folketingspolitikere debatterer VUCs kerneopgave og imperativet om udvikling - også i en sparetid
• Fire prominente uddannelsesfolk giver deres blik på kerneopgaven, kvaliteten og kursisterne på kanten
• En række forskere, undervisere og konsulenter giver input og sætter scenen for drøftelser af forskellige sider af kerneopgaven i eftermiddagens workshop

WORKSHOP 1:  Et uudnyttet potentiale – om VUC-læreres didaktiske optik og vokabular
v/Lea Lund, adjunkt ved Center for undervisningsudvikling og digitale medier (CUDiM), Aarhus Universitet

WORKSHOP 2: Drop lektier og læs mere - lektieintegreret undervisning som vilkår og didaktisk valg
v/ Peter Heller Lützen, lektor og projektleder på Nationalt Videncenter for Læsning

WORKSHOP 3: Innovation i undervisningen på VUC gennem aktionsforskning og aktionslæring
v/ Steen Beck, lektor ved Center for Skoleudvikling, Syddansk Universitet & Mie Fløe Knudsen, hf-lærer på HF & VUC FYN.

WORKSHOP 4: ”Restgruppe” med ressourcer – er det tid til paradigmeskift i vejledningen på VUC?
v/  Mads Bab, konsulent i firmaet GNIST* og Vicki Facius,  specialkonsulent på Danmarks Evalueringsinstitut (EVA)

WORKSHOP 5: Forskellige kursister, forskellige tilgange – metoder til undervisningsdifferentiering på ungdomsuddannelserne
v/ Karin Løvenskjold, lektor ved Professionshøjskolen Metropol