Uddannelsesparat? - De første erfaringer fra arbejdet med ikke-uddannelsesparate i folkeskolen

I rapporten vil Danmarks Evalueringsinstitut (EVA) give indblik i, hvordan ordningen med uddannelsesparathedsvurderingerne (UPV) fungerer i praksis på seks udvalgte skoler. Undersøgelsen har fokus på de indsatser, som skolerne vælger at tilbyde de elever, der vurderes ikke-uddannelsesparate i 8. klasse, med henblik på at gøre dem uddannelsesparate. Indsatserne er forskelligartede, men der er nogle ting, som er kendetegnede for de seks skoler, der undersøges i rapporten.
Download den fulde rapport og læs mere.