Nationalt Videncenter for Læsning udvikler i samarbejde med pædagoger, lærere, forskere og andre viden om literacy til gavn for den enkelte og samfundet.

• Aktuelt
  • Nyheder
  • Debat
  • Konferencer og seminarer
  • Nyhedsbreve til læsevejledere
  • Omtale af bøger
• Viden og værktøjer
  • Didaktiske redskaber
  • Film
  • Forskerklummen
  • Literacy.dk
  • Nationalt Videncenter for Ordblindhed og andre Læsevanskeligheder
  • Podcasts
  • Projektrapporter
  • Vidensunivers
  • Webdok
  • Ph.d.-projekter
• nvol.dk
  • Nationalt Videncenter for Ordblindhed og andre Læsevanskeligheder
• Projekter
  • (Selv)sikker læsestart
  • Læsekultursatsning
  • Digital Læsning – Et nordisk netværk om digital læsning
  • Skrivesucces for elever med stavevanskeligheder
  • Fra ordforråd til sprogforståelse
  • Laboratorium for digital læsedidaktik
  • Naturfaglig læsning
  • Lolland skriver
  • Alle projekter
• Tidsskrift
  • Tidsskrift nr. 36: Lytning
  • Tidsskrift nr. 35: Samarbejde om literacy på tværs
  • Tidsskrift nr. 34: Kritisk literacy i danskfaget
  • Alle tidsskrifter
• Om os
  • Om centeret
  • Fire indsatsområder
  • Medarbejdere
  • Centerets vidensformidling
  • Faggrupper
  • Ledige stillinger
  • In English

Søgeresultat

Du har ikke indtastet et søgeord, benyt søge feltet i top højre hjørne