Aktuelt
Ny podcast: Giv tid til samtalen i indskolingen
God tid til at samtale med eleverne i indskolingen - det styrker literacy-kompetencen. Sådan siger lektor Lena Basse fra Professionshøjskolen Absalon i en ny podcast. Forskning viser for eksempel, at hvis man som lærer indfører få sekunders ventetid efter et spørgsmål, så får man flere og bedre svar.
Lena Basse er været konsulent på projektet ’Tidlig literacy - tidlig numeracy’ på Frederiksberg og her haft særligt fokus på samtalens betydning. På baggrund af de observationer, hun foretog i projektet, har hun skrevet artiklen ’Det er ligesom tal, bare med bogstaver – Literacypædagogik med fokus på sprog, samtaler og begreber i indskolingen’. Den er trykt i det nyeste nummer af ’Viden om literacy’ (nr. 22).
Hvis man vil vide mere om, hvorfor samtalen er så vigtig i indskolingen, kan man høre podcasten med Lena Basse her.