Læsevanskeligheder. 2. udgave

Læsevanskeligheder udkom første gang i 2007 og udgives nu i en revideret udgave. I denne 2. udgave af bogen præsenteres en opdateret forskningsbaseret oversigt over læse- og skrivevanskeligheder, hvad de skyldes, og hvad man kan gøre ved dem. Bogen handler især om ordblindhed og også om vanskeligheder med sprogforståelse i læsning og sammensatte sproglige vanskeligheder i læsning.

2. udgaven er opdateret med de seneste års indsigter, undersøgelses- og undervisningspraksis. Der er nyskrevne afsnit om bl.a. social arv, sammensatte læsevanskeligheder, forudsigelse af læsevanskeligheder og brug af digitale hjælpe- og undervisningsmidler.

Bogen henvender sig til alle, der beskæftiger sig med læsevanskeligheder. Det er især nuværende og kommende lærere og specialundervisere, men også læsevejledere, læsekonsulenter, talepædagoger, skolepsykologer, socialrådgivere, uddannelseskonsulenter, studierådgivere og forældre med stor interesse for emnet.