Hvert år tager centeret temperaturen på læsefeltet ved at spørge 21 danskkyndige fagpersoner om, hvad de mener er hot og hvad der burde være hot på læseområdet. Svarene er samlet i HOT 2017, der netop er udkommet
Ud af 31 ansøgninger fra 16 forskellige lande har juryen nu udpeget i alt seks nominerede projekter. Vinderen udnævnes den 13. juni på den internationale bibliotekskonference: Next Library, der afholdes i Aarhus.
Der er store potentialer i at inddrage computerspil i danskfaget – og det er også muligt, uden at det bliver for teknisk kompliceret. Lektor Thorkild Hanghøj, forsker i computerspil og literacy, giver et bud på hvordan.
Flere og flere biblioteker opretter læringsafdelinger, ansætter folkeskolelærere og lancerer tilbud, der understøtter skolens arbejde. Er forbindelsen mellem skole og bibliotek under forandring?
Rachel Röst laver skræddersyede biblioteker til udsatte børn. Centeret spurgte hende hvordan og hvorfor. Læs interviewet eller mød selv Rachel Röst d. 18. maj på vores konference Veje til Literacy.
Tænketanken Fremtidens Biblioteker, Københavns Biblioteker, Læremiddel.dk og centeret er gået sammen om projektet Greb til Læselyst. Projektet rummer bl.a. den største danske undersøgelse af børns læsning nogensinde.
Ungdomsserien SKAM har skabt en norsk bølge i Danmark, som nabosprogsundervisningen må ride på, mener lektor Bodil Christensen. Centret spurgte hende om, hvad SKAM kan med sprog.
Hvem skaber nye rammer for litteraturen, samarbejder på tværs af det litterære miljø og rækker ud til nye læsere? Det gør Nanna Damsgaard-Larsen, Rachel Röst og Vibeke Johansen, der er nomineret til en ny Blixenpris.
Ved at observere udvidet dialogisk oplæsning samt interviewe børn og pædagoger om, hvordan de oplever Sproggaven, har centret undersøgt, hvordan Fredensborg Kommunes store projekt Sproggaven er kommet fra start.
Hvordan inddrager man computerspil i undervisningen? Det vil den australske professor Catherine Beavis fortælle om d.13. juni på arrangementet Computerspil og literacy i skolen. Kom og vær med.