Nye perspektiver på læsning hos elever med indvandrerbaggrund
Ifølge seniorforsker Jesper Bremholm viser den seneste PISA Etnisk-rapport, ”…at vi også bliver nødt til at fokusere på den ulighed, der er i samfundet, hvis vi skal løfte gruppen af elever med indvandrerbaggrund.”
Læs nyheden